「深い学び」と私【第9回】
7面記事基礎定着で「先を見通す力」理科 キャリア教育の視点生かす 樗木 厚 大阪市立鶴見南小学校主務教諭 上 「好きな人に好かれる」よりも、「嫌いな人に好かれる」方が数倍難しい。 理科離れが叫ばれて久しい...
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基礎定着で「先を見通す力」理科 キャリア教育の視点生かす 樗木 厚 大阪市立鶴見南小学校主務教諭 上 「好きな人に好かれる」よりも、「嫌いな人に好かれる」方が数倍難しい。 理科離れが叫ばれて久しい...
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