(公財)日本教材文化研究財団は平成30年度研究紀要「教育改革への提言」を刊行した。同財団の評議員、理事らを中心に、「提言」を執筆。
　「探究的な学びを支援するために　海外の研究から見る5つの提言」（秋田喜代美氏）、「『社会に開かれた教育課程』への改革の留意点」（安彦忠彦氏）、「『深い学び』における体験の意義」（佐藤晴雄氏）、「『深い学び』を生み出す学びの技法20を提案する」（田中博之氏）、「高等学校新設科目『歴史総合』の課題と可能性」（原田智仁氏）など新学習指導要領関連の提言の他、「保育・幼児教育改革とわが国と世界の教育改革」（汐見稔幸氏）、「保育の質のさらなる充実」（砂上史子氏）などを特集Ⅰとして掲載した。
　特集Ⅱは「家庭教育の確立…全家研の運動から」。