総括的評価 単元の課題と類似したテスト課し達成度測る
8面記事
新潟大学教育学部附属新潟中学校 下 新学習指導要領の三つの資質・能力を踏まえた授業改善に加え、評価方法の工夫にも取り組む新潟大学教育学部附属新潟中学校（佐藤靖子校長、生徒３５７人）。学校全体でポート...
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