東京 新学習指導要領シンポジウム「主体的・対話的で深い学びをどう創造するか」
8面記事△白百合女子大学（東京都調布市） △国語分科会＝「思考力・判断力・表現力」の育成の実践提案をワークショップ形式で行う（河野順子・同大学教授）、講演（講師＝西川さやか・国立教育政策研究所教育課程調査官、...
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