東京 冬の宿泊研究会「子どもの可能性を引き出し高める授業の創造」
8面記事
△国立オリンピック記念青少年総合センター（東京都渋谷区） △副題「主体的・対話的で深い学びを実現する追求方式の授業」 △授業理論（追求方式の授業）、国語の教材解釈（低・中・高部会）、表現（実技含む）、...
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