武井　敦史　静岡大学教職大学院教授 アンビバレンスと向き合う 最小の負担で効果上げる施策活用の提案を 　誰よりも児童・生徒の近くにいて、子どもの目線に立ってものを考えることができる。これが学校教員の最...