特別支援学校新指導要領案 小・中とのつながり重視
1面記事資質・能力は「三つの柱」 文科省は１７日、特別支援学校小・中学部と幼稚部の学習指導要領の改訂案を公表した。知的障害では、２月に新指導要領案が出された小・中学校とのつながりを重視し、知識・技能などの「...
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