「気になる子たち」理解教育のきほん
16面記事
クラスみんなで学ぶ障害理解授業の進め方 曽山 和彦 編 知ろうとすることから始める 曽山和彦氏の「気になる子」シリーズの「きほん」的な考えともいうべき本であり、評者には「刺激が違えば反応も違う、その...
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