福井 第51回教育研究集会「学びをつなぐ＜探究するコミュニティ＞」
8面記事
△副題「個の学びの深まりを生み出すコミュニティの学びをデザインする」 △全体会、公開授業、分科会、シンポ「＜探究するコミュニティ＞の省察」（秋田喜代美・東京大学大学院教授 鹿毛雅治・慶應義塾大学教授）...
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