小中一貫校に「評価指針」
2面記事文科省 義務教育学校の創設と小中一貫教育の制度化に伴い文科省は学校評価ガイドラインを改訂、義務教育学校が児童・生徒の保護者から評価を受ける場合、小学校段階と中学校段階それぞれの保護者を評価者とするよ...
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