理科　下 「実際に見て触る」手法も　実践継続し修正重ねて 大西　琢也　東京都日野市立日野第四中学校主任教諭 　前号では実験・観察での実践例を一つ紹介しましたが、生徒の自発的・能動的な学習を促す方法には...