特別支援教育の指導体制など検討
1面記事法改正での教職員増員を狙い文科省 文科省は４日、双方向型授業の実現や英語と理科を対象にした小学校高学年への専科教員の配置、それに特別支援教育など個別の課題解決に向けた指導体制の検討に着手した。 加...
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