教師と生徒の信頼ワーク【第6回】
8面記事新聞紙ホッケー チームで楽しさ共感し、勝利へ一丸 (公財)日本レクリエーション協会編 残り3回は、子どもたち同士の信頼関係づくり(=肯定的なクラス集団づくり)を追求したい。 集団のメンバー間の信頼...
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新聞紙ホッケー チームで楽しさ共感し、勝利へ一丸 (公財)日本レクリエーション協会編 残り3回は、子どもたち同士の信頼関係づくり(=肯定的なクラス集団づくり)を追求したい。 集団のメンバー間の信頼...
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