徳田　耕造　兵庫県尼崎市教育委員会教育長 厳しい生活の子にこそ学力 　なぜ、教師になったかと問われれば、４回生のときの教育実習で教育の面白さを知ったからということになるでしょうか。教育学部に入学したも...