経営課題2013【第32回】
4面記事露口 健司 愛媛大学准教授 人々を巻き込みつなぐ (7) 保護者に「来て、見てもらい、話し合う」 学校組織で教育効果を高めるには、職員や児童・生徒に加え、保護者を巻き込むことが重要となる。保護者を顧...
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露口 健司 愛媛大学准教授 人々を巻き込みつなぐ (7) 保護者に「来て、見てもらい、話し合う」 学校組織で教育効果を高めるには、職員や児童・生徒に加え、保護者を巻き込むことが重要となる。保護者を顧...
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