うまいと言われる授業の条件【第1回】
9面記事子を集中させる発問・指示の基本 具体的な作業を伝えよう 谷 和樹 玉川大学教職大学院教授監修 初任者の国語の授業を見た。 教師が発問する。毎回同じ数名の子が手を挙げて答える。教師はそれを受けて、ま...
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子を集中させる発問・指示の基本 具体的な作業を伝えよう 谷 和樹 玉川大学教職大学院教授監修 初任者の国語の授業を見た。 教師が発問する。毎回同じ数名の子が手を挙げて答える。教師はそれを受けて、ま...
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