小学校との連携
13面記事教職員の相互理解を核に 小学校入学時のギャップ解消などを目的に、保・幼、小の交流活動が各地で進む中、次のステップへの課題となるのが教職員同士の相互理解。子ども観や教育・保育方法の違いを確認し、滑らか...
続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。
日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。
リニューアル致しました。
先生解決ネットサイトをリニューアル致しました。
リニューアルに際しユーザーの皆様に再登録して頂く必要がございます。
お手数ではございますが、何卒宜しくお願い致します。
