「小１問題」ＴＴで改善
1面記事教員加配効果を検証 東京都教委 東京都教委は３月24日、授業に不適応を起こす児童への対応として平成22年度から独自に始めた教員加配についての効果検証の報告書をまとめた。「小１プロブレム」の解消にチー...
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