卒業後見据え 日常のコミュニケーション力培う
12面記事高等部に「ステップアップタイム」 熊本大教育学部附属特別支援学校 自閉症児のコミュニケーション能力を育む教育課程や学習内容が検討課題となる中、熊本大学教育学部附属特別支援学校（干川隆校長、児童・生徒...
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