「参加型」の授業形態 生徒の自信と無関係
1面記事ベネッセと東大共同調査 議論や意見発表を取り入れた参加型の授業をしても、必ずしも生徒の自信にはつながらない―。ベネッセ教育研究開発センターと東京大学の共同調査で、そんな結果が明らかになった。生徒が自...
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