幼小接続カリキュラムの留意点
2面記事就学前施設「三つの自立」を意識 小学校「学力の３要素」養う 文科省・協力者会議が座長案 幼児期から小学校への円滑な接続の在り方について協議してきた、文部科学省の調査研究協力者会議（座長＝無藤隆・白梅...
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