コーディネーターの素【第14回】
9面記事山田 和孝 京都府立八幡支援学校長 3 高校支援 二次障害防止への啓発に力 高校から、特別支援学校の地域支援センターに(1)広汎性発達障害の生徒の支援(2)進級問題(学力・欠席)(3)行動上の諸問題...
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山田 和孝 京都府立八幡支援学校長 3 高校支援 二次障害防止への啓発に力 高校から、特別支援学校の地域支援センターに(1)広汎性発達障害の生徒の支援(2)進級問題(学力・欠席)(3)行動上の諸問題...
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