樋口　一宗　文部科学省特別支援教育調査官 3 漢字の「書き」指導 正確な字体にこだわり過ぎないで 　小・中学校等の新学習指導要領では、特別支援教育にかかわる内容として、障害のある児童・生徒等の指導にお...