秋田喜代美・東京大学大学院教授 不安と拒否からの育ち 新学期の「一緒に」が協働の根 　４月の新入園、新学年には泣く行動を示す子がいる。その一方で、不安げにしながらも自己抑制が強く、硬い表情で笑顔が出な...