「1教師1研究」で地域材を発掘
6面記事埼玉・所沢市立三ヶ島小 教師が自分の足で学区内の自然や環境などを調べ、単元開発や学習活動での児童向けガイダンスに生かせれば−。埼玉県の所沢市立三ヶ島小学校(杉田修一校長、児童五百二十六人)はこんな思...
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埼玉・所沢市立三ヶ島小 教師が自分の足で学区内の自然や環境などを調べ、単元開発や学習活動での児童向けガイダンスに生かせれば−。埼玉県の所沢市立三ヶ島小学校(杉田修一校長、児童五百二十六人)はこんな思...
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