「学習集団づくり」を研究へ
6面記事長野県教委 指導困難な学級（いわゆる「学級崩壊」）の現象に関連して長野県教委は来年度、学校の集団生活になじめない小学校一年生の事例研究と教員研修で対策を講じる「学習集団づくり実践研究事業」を行う。文...
続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。
日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。
リニューアル致しました。
先生解決ネットサイトをリニューアル致しました。
リニューアルに際しユーザーの皆様に再登録して頂く必要がございます。
お手数ではございますが、何卒宜しくお願い致します。
