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佐藤学のカリキュラム講座 学びをデザインする【第18回】

11面記事

資質向上

東京大学大学院教授 佐藤 学 氏 学校を学びの共同体に  学校を学びの共同体へと改革する取り組みが進展している。学びの共同体としての学校とは、子どもたちが学び育ち合うだけでなく、教師たちも教育の専門家...

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