新教育課程への対応 「総合」の評価・通知表
8面記事 教育課程審議会の答申で、「評定は行わず、所見等を記述することが適当」とされる「総合的な学習の時間」の評価。ペーパーテストで測れない、子ども一人ひとりの活動をどのように評価したらよいか、その方法を求め...
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