山梨大学助教授　中村　享史氏 算数・数学科 主体的で楽しい活動を 教材を工夫し目的意識喚起 　改訂された学習指導要領の目標には、「算数的活動」「数学的活動」という言葉がある。移行期に「算数的活動」「数...