千葉市立小中台中学校教諭　青木　一氏 総論 自己評価 問題解決のステップに　情意の成長、カードにメモ 　いささか乱暴ではあるが、「学力」を「学ぼうとする力」「学ぶ力」「学んだ力」の総体ととらえるとしよ...