関わることへの意志 教育の根源
13面記事藤岡 完治 著 授業という臨床を科学 本書は、臨床の知の生成と発展の場として授業を構想する「臨床的教育学」構築への確かなアプローチである。「授業という臨床の場における小さな物語を誠実に語り継ぐ中で、...
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