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学校評議員制 開かれた学校づくりへ【第25回】

7面記事

資質向上

アドバイザー会議 制度の趣旨を先取り実践 地域と一体になり特色ある行事展開  「『学校評議員』は使えなかったが、趣旨は踏まえながら、地域の実態にあったネーミングにした」−。鹿児島県喜界町立小野津小学校...

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学校評議員制 開かれた学校づくりへ