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学校評議員制 開かれた学校づくりへ【第28回】

9面記事

資質向上

“温度差” 制度の趣旨生かす努力続く 教育活動で具体化−小・中 「人選問題」に不安−高  各校種で各地の校長たちが集いながら、研究協議する全国大会が相次いで開かれている。さまざまなテーマによる分科会協...

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学校評議員制 開かれた学校づくりへ