文部科学省「小学校英語活動の手引」活動計画、教材づくりに指針
8面記事児童が関心持つ内容に カタカナで表記しない 単調な反復練習は駄目 文部科学省がこのほどまとめた小学校英語活動実践の手引（２月９日付既報）では、研究校などでの先行実践の成果を紹介しながら、英語活動の狙...
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