続 子どもが伸びる評価とは?【第2回】
13面記事玉川大学 山極 隆 教授 総論編 教科の基礎・基本 観点、規準は事前に説明 基本的な考え方(2)=教科の基礎・基本を的確に評価する=「新学習指導要領が示す教科の評価に当たっては、知識や技能の到達度を...
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玉川大学 山極 隆 教授 総論編 教科の基礎・基本 観点、規準は事前に説明 基本的な考え方(2)=教科の基礎・基本を的確に評価する=「新学習指導要領が示す教科の評価に当たっては、知識や技能の到達度を...
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