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「小・中間の段差研究」 中学校に“軟着陸”するが…

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学習理解 進学後1割が落ち込み 子どもの自主性に任せる場面 小学校に少ない 千葉市教育センター  小学校と中学校の連携を円滑に進めるためには、何が必要かを考えようと、千葉市教育センターは平成十年度から...

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