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検証 教育改革(2001)【第23回】

15面記事

資質向上

増え続ける不登校 下 教員に何ができるのか 人間関係重視し、受け入れ態勢を  文部科学省が先月発表した、平成五年度に不登校だった中学三年生の五年後の状況を追跡する調査。不登校のきっかけとして、「教師と...

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検証 教育改革(2001)