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教育評価新時代【第4回】

12面記事

指導力UP

理論編 客観性の保持 教科に応じ手法変える 上智大学教授 加藤幸次  絶対評価と言っているのに「主観的判断」とは何だ、と言われそうである。しかし、繰り返して言えば、人間の行う教育という世界に、絶対的な...

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教育評価新時代