不易流行
1面記事
◆「子どもと教師の双方向通信機能が整備されていない。生徒の質問が反映されるよう改造が急務」「政治主導により、本格的な導入を前提とした、覚悟を決めた取り組みが必要」「教師ではなく、生徒のＩＣＴ能力を伸ば...
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