学校における情報活用教育
14面記事ジェームス・Ｅ．へリング 著、須永 和之 訳 探索方法などノウハウ示す 生徒たちと教育者、援助者たちが共に使う統合した仕組みを、「PLUSモデル」として学校教職員に向けて、情報活用教育はどうあるべき...
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