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解説 ステップアップ研修 東京都教職員研修センター

5面記事

解説

指導力不足教員に対応 校内研修と連携密に 内容の継続性を重視  東京都教委は二月二十七日、「指導力不足教員」として研修していた教員三人を、行政職への配転の対象とすることを決めた。三人は、指導力不足と判...

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