評価で完結!総合的な学習
10面記事仙台市立東二番丁小学校・小川 哲男 共著 観点整理の方法など例示 児童・生徒にとっての学習の評価は、学習の振り返りを通じて、新しい目標や課題の発見につながるものでなければならない。教師にとっては、授...
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仙台市立東二番丁小学校・小川 哲男 共著 観点整理の方法など例示 児童・生徒にとっての学習の評価は、学習の振り返りを通じて、新しい目標や課題の発見につながるものでなければならない。教師にとっては、授...
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