大学と学校現場の連携 どこまで？
16面記事 単発の教員研修は研修時に良かったと思っても、効果となると疑問が残る。こんな反省から、平成十二年度、宇都宮大学の教官が一つの学校に年間にわたり入って、対等の立場で授業づくりを考える研修を取り入れ、市町...
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