こうしたい 子どもが伸びる評価【第31回】
6面記事京極 邦明 東京学芸大附属小金井中教諭 上 生徒の評価眼を育てる 教師評価と重ね合わせ 自己評価は本来、単独で用いるのでなく、他者評価と組み合わせて用いることに意義がある。自分には何が足りなかったの...
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京極 邦明 東京学芸大附属小金井中教諭 上 生徒の評価眼を育てる 教師評価と重ね合わせ 自己評価は本来、単独で用いるのでなく、他者評価と組み合わせて用いることに意義がある。自分には何が足りなかったの...
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