こうしたい 子どもが伸びる評価【第38回】
8面記事資料編 6 広島・尾道市立長江小学校 自己評価力 4段階でとらえて相互評価へつなぐ 「知を創り知を生かす子どもの育成―論理的な思考力・表現力の育成」をテーマに研究を進めている広島県尾道市立長江小学校...
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