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「総合」とポートフォリオ評価 実践の新事例を紹介

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国研が報告書  国立教育政策研究所はこのほど「総合的な学習」とポートフォリオ評価に関する研究成果報告書をまとめた。いずれも昨年度の研究に続く第二次報告書で、現場での新しい事例などを加えたのが特徴。  ...

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