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心に寄り添う保育【第4回】

6面記事

実践・評価

子どもからのまなざし 秋田 喜代美 東京大学大学院教授 行動から可能性を読みとる力 先輩保育者から学ぶ機会を  国立教育政策研究所で、全国的かつ総合的な学力調査が実施されている。幼稚園教育もこの一環と...

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心に寄り添う保育