日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

教科で生かす指導と評価【第9回】

8面記事

中学校

大阪教育大附属平野中 池永 真義教諭 1 美術科の客観的評価 作品見る「確かな眼」を  美術作品のように個性の強い表現の「質」を客観的な基準で評価することなど不可能とする考え方がある。美術科における「...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

教科で生かす指導と評価