日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

教科で生かす指導と評価【第10回】

8面記事

中学校

大阪教育大附属平野中 池永 真義教諭 2 「傑作の条件」理解する 評価の対象と視点、明確に  美学者テオドール・M・グリーンは『芸術とその批評方法』(一九四七年)の中で「分析によって芸術的な質そのもの...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

教科で生かす指導と評価