生徒が育つ土壌作り
18面記事内田正子(アズリン)の実践・人権教育の一つの形 内田 正子 著 自尊心養う「理論」と「計画」 一九六九年、著者は兵庫県下の名門の工業高校の教師であった。女性教師は一人だけ。生徒たちは授業ボイコットを...
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内田正子(アズリン)の実践・人権教育の一つの形 内田 正子 著 自尊心養う「理論」と「計画」 一九六九年、著者は兵庫県下の名門の工業高校の教師であった。女性教師は一人だけ。生徒たちは授業ボイコットを...
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